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Cross au collège

                                     Vendredi 6 novembre, les élèves de cm2 avec Jean-Baptiste et Thomas de la clis ont participé à un cross organisé par le collège. Les filles ont pris le départ à 10h, les garçons ont suivi quelques minutes plus tard. Pas de podium mais beaucoup d’enthousiasme et la volonté de donner le meilleur de soi.

Sortie nature au Quai Vert

Jeudi 17 septembre, mauvaise nouvelle. En arrivant à l’école, équipés de nos sacs à dos contenant notre pique-nique, Nancy nous annonce que la sortie est annulée ! Malgré notre déception, nous travaillons bien et profitons d’un pique-nique dans la cour du bas de l’école. Certains d’entre nous en profitent pour faire du land-art (voir l’article

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Artistes en herbe

Depuis le début de l’année, les élèves de la classe de CE2-CM1 se sont investis dans la production de différents travaux en arts visuels. Nous avons travaillé  des thèmes en lien avec le projet d’école: les sciences, tout un art à l’école. Comme cette année, nous allons particulièrement étudier  les animaux, nous avons découpé des

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Journée Kayak des CM2

  Le jeudi 24 septembre, nous sommes allés à la base nautique du Migron vivre notre troisième journée de kayak. Stéphane et Alexis nous ont accueillis et expliqués notre excursion jusqu’à la réserve du Massereau. Nous avons mis notre équipement (combinaison, gilet de sauvetage), pris une pagaie et avons embarqué avec notre pique-nique. Après une

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Les premières activités des enfants de la classe de Petite section

Pendant mes premiers jours à l’école, j’ai rencontré ma maîtresse Valérie, mon aide maternelle Françoise, les autres adultes de l’école maternelle et plein de camarades. J’ai découvert les locaux et la cour, et les règles de vie à respecter pour que je puisse évoluer collectivement en sécurité. Voici quelques activités réalisées pendant mes premières semaines

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Un poisson dans la classe

Depuis 3 semaines, nous travaillons avec l’album “Petit Poisson blanc” de Guido Van Genechten. Cet album nous permet de parler des animaux marins et des couleurs, de travailler la phrase réponse (et non le mot réponse) et d’accueillir un animal dans la classe.  Voici un texte réalisé avec un groupe d’enfants en dictée à l’adulte : “Dans

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Land art

Suite à l’annulation de la sortie au Quai Vert, jeudi 17 septembre, nous avons pique-niqué dans la cour du bas. Certains élèves de la classe ont commencé à jouer en disposant les graviers, des branches, de l’herbe… trouvés sur la cour. Nancy nous a appris que c’était de l’art et que ça s’appelait le “Land

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