Depuis le 15 mars, nous allons tous les 15 jours avec Pascal pour chanter. Nous ( les classes de CM1 et CM2)le retrouvons à la salle des pompiers pendant une heure. Après des échauffements, nous nous mettons en positions de chœur. Nous avons déjà appris plusieurs chansons, dont une en italien et une en allemand.
Le mercredi 27 avril, Sœur Francine est venue dans la classe ds CM2 pour nous parler d’elle, de sa foi, de sa vie en Afrique pendant 43 ans. Nous avions réuni les 2 groupes de catéchisme (CM1 et CM2) et préparé des questions la semaine précédente. Un très beau moment de partage et une belle
Un jeudi matin par mois, depuis le 17 mars, nous allons à la médiathèque. En arrivant à la médiathèque, dans le calme, nous enlevons notre manteau et le déposons dans un casier, puis nous nous installons face à Sébastien pour un “bonjour” collectif et un petit rappel des règles de vie de la médiathèque. Ensuite,
En ce début de cinquième période, en lien avec le Carnaval organisé par l’APEL, nous avons travaillé autour du thème des clowns. Avec l’aide et les encouragements de Françoise, les enfants ont participé à un atelier déguisement : nommer les différents accessoires proposés, en choisir au moins un, défiler devant ses camarades, se regarder dans
Après une journée remplie de poissons d’avril, c’est l’heure des vacances !
Il y a quelques semaines, nous discutions de nos poissons Plif et Némo et nous avons trouvé qu’il ne se passait pas grand chose dans cet aquarium. En effet, ils sont de mêmes sexes et ne peuvent pas avoir de bébés. Nous avons donc cherché d’autres animaux que nous pourrions accueillir et observer leurs cycles
Ce matin, nous avons tous participé à la célébration de Pâques à l’église. Nous avons commencé par chanter “Que ma bouche chante ta louange” où nous étions accompagnés à la guitare par Jean-Jo, Katell et Véronique. Au cours de la célébration, des élèves sont venus déposer des colliers de fleurs et des petites plantations de
Nous avons visité le musée du lavoir à Saint Père en retz. Nous y avons retrouvé tout le mobilier et le matériel de la classe que nous avions étudiés. Toute la classe était curieuse et a posé beaucoup de questions aux personnes qui nous ont fait la visite .
Cette période, nous avons étudié un album “Ouki” dont l’histoire débute au Pôle Nord. Dans l’album, nous avons entendu parlé des aurores boréales. Après avoir observé des photographies d’aurores boréales, nous en avons réalisées à notre tour. En groupe, nous avons mouillé de grandes feuilles de canson, mis des gouttes d’encre bleues, orange ou vertes puis
La classe de CE1 a adopté un cétoine et des larves. Le cétoine mange des kiwis mais pas des miettes de pain. Il vit dans la terre et, des fois, sort de la terre. Les larves ne sortent jamais de la terre. Nous vaporisons de l’eau pour que la terre ne sèche pas. Nos larves ont fabriqué leur cocon. Par chance, une des larves a