Depuis le retour des vacances de la Toussaint, nous avons découvert l’activité lutte et ses règles d’or. Il ne faut jamais faire mal, accepter le contact, accepter la maladresse des copains. Nos séances se déroulaient toujours ainsi : un échauffement avec déplacements, chutes sur tapis, galipettes, puis des jeux pour retourner son adversaire, le tirer
Mardi 17 décembre a eu lieu le deuxième tournoi de chevaliers entre les élèves des équipes Léodagan, Perceval, Lancelot et Arthur. Au programme de ce tournoi une épreuve de calligraphie avec les outils du moyen-âge (encre et calame), un atelier fabrication de dragon pour les chevaliers sans peur. Nos chevaliers ont aussi pu s’entraîner à
Lundi 14 octobre a eu lieu le premier tournoi entre les 4 maisons de chevaliers présentes dans l’école : Arthur, Lancelot, Perceval et Léodagan. Au programme de ce tournoi, nous avons eu l’occasion de construire un château-fort en papier, fabriquer son destrier, inventer une histoire moyennageuse et découvrir le vocabulaire propre à cette époque. Les
Projet de classe / “Stop motion” réalisé par la classe d’ULIS / 2018-2019 / Cliquez sur l’article pour visualiser la vidéo.
Dans le cadre de notre projet Harry Potter, nos élèves sorciers ont eu l’occasion de fabriquer leurs baguettes magiques. Puis afin d’apprendre à s’en servir, ils ont crée et utilisé des sortilèges plus envoutants les uns que les autres. Attention les voici. Les Poufsouffles ont crée le sortilège “Abrapiedix” pour empêcher ses ennemis de bouger
L’approche de Halloween a été l’occasion pour les Ce1 d’apprendre une comptine anglaise qui parle d’une araignée. Voici les paroles pour pouvoir la chanter en famille !
Notre classe a eu l’occasion de réaliser deux activités sportives : le karaté et la danse. En danse, notre intervenante s’appelait Laura. Nos séances avec elle permettaient de faire de l’expression corporelle, de se sentir bien dans son corps, de le mettre en mouvement. Cela nous a fait travaillé la confiance en soi et en
Cette période nous avons fait de l’expression corporelle. Nous avons appris lors de séances de sport à nous déplacer de différentes manières (sauter, tourner, marcher), à se figer comme une statue, à réagir à un signal sonore,.. Il a fallu apprendre également à occuper tout l’espace de la scène et à créer une chorégraphie. Voici
Lundi 23 janvier, les élèves de Ce2 et de CE2/Cm1 ont eu la chance d’assister à un spectacle dans le cadre du prix Lire ici et là. Deux comédiens ont présenté, mimé, lu, joué des extraits des livres de la sélection. Cela a donné encore plus envie aux élèves de lire les livres!